* En su desarrollo se encuentra la primera etapa del período de señalización turística 2010 que comprende la instalación de estas placas en las 12 comunas de la región. El trabajo finalizará a mediados de agosto.

El Servicio Nacional de Turismo de la Región de Los Ríos a través del FNDR FOTUR 2, del Gobierno Regional, desarrolla la instalación de señalética con iconos que contienen tipologías de servicios y atractivos turísticos regidos por el manual de señalización turística oficial.

La institución acogió esta necesidad planteada por el consejo regional, municipios, empresarios y turistas que visitan la región. Estos señalizadores se ubicarán en el acceso principal a cada comuna, lugar que fue definido en conjunto con los diferentes municipios.

Al respecto la Directora Regional del SERNATUR, manifestó “nuestra intención al completar esta primera etapa ha sido homologar la información en todas las comunas poniendo un señalizador de este tipo en cada una de ellas. No distinguimos por comuna de mayor ni de menor afluencia, quisimos aplicar el criterio de la equidad territorial, lo que nos parece más justo si hablamos de una región turística”.

Asimismo, la Directora explicó que “lo importante de este proyecto es que además de ser ejecutado con fondos del Gobierno Regional se ha constituido como un trabajo en conjunto con los distintos municipios. Este proyecto a sido llevado a cabo de manera coordinada y gracias a la colaboración de la Dirección Regional de Vialidad. Acogimos la iniciativa y creamos un proyecto con símbolos de regionalización turística oficial. En ese sentido hemos planteado una señalética en cada comuna con iconografía alusiva a los atractivos y actividades de cada comuna”.

Cabe señalar que ha partir de esta primera etapa se hizo un relevamiento completo de toda la región con más de 1200 fotografías y sobre 230 placas que son las que están catastradas para poder generar un proyecto de implementación a futuro que contemple visualmente todos los intereses turísticos.

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Valeria Hidalgo Loaiza

El Senador de Renovación Nacional por la Región de Los Ríos y Osorno, Andrés Allamand, junto al Senador UDI Hernán Chadwick, presentaron esta mañana al ministro de Educación, Joaquín Lavín, los detalles del Proyecto de Ley sobre Violencia Escolar, que ingresarán a trámite el próximo martes.

La iniciativa, según el senador Andrés Allamand, tiene por objeto abordar integralmente los problemas de violencia escolar que hoy existen en todo el sistema educacional. “En primer lugar, se establece un concepto amplio del ‘bullying’. Hoy el acoso y la hostilización de los alumnos no se produce en los colegios y las salas de clases, sino que fundamentalmente a través de la utilización de las redes sociales, tales como Facebook, es decir, a través de todas las herramientas de internet”.

Al mismo tiempo –explicó Allamand- el proyecto llena un vacío legal, pues en la actualidad los colegios no están obligados a establecer mecanismos de prevención del “bullying”, ni tampoco tienen la obligación efectiva de sancionar a los responsables de esta práctica.

Al respecto, el ministro de Educación Joaquín Lavín se comprometió a patrocinar el trámite legislativo del proyecto de ley, en virtud al aumento de los casos de violencia escolar registrados a la fecha en su unidad. En este sentido expresó que se han recibido 1280 denuncias por “bullying”, agresión de alumnos a profesores y viceversa, lo que constituye un aumento de un 70% en relación al mismo período de 2009.

“Hasta ahora Chile no tiene ninguna legislación sobre este tema. Es por eso que a nosotros como gobierno nos parece muy importante recoger el proyecto que van a presentar los senadores Allamand y Chadwick, y hacerlo nuestro, incorporarle a lo mejor algunas indicaciones especiales y darle la urgencia que corresponde a un tema crecientemente relevante en Chile”, dijo.

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Equipo de Prensa Los Ríos – Los Lagos

PROYECTO DE LEY SOBRE VIOLENCIA ESCOLAR

En Chile la violencia escolar se ha ido transformando en un problema grave que urge abordar en todas sus dimensiones y en particular desde el punto de vista legislativo

Estudios de Paz Ciudadana señalan que un 32% de los alumnos (niños y niñas entre 7 y 10 años) dice haber sido víctimas de agresiones sicológicas e intimidación por parte de sus compañeros de escuela. De estos, alrededor de un 13% lo ha sido “a veces” o “frecuentemente”.

La Unicef, por su parte, tiene estudios que señalan que un 31% de alumnos (niños y niñas entre 12 y 18 años) se han sentido discriminados “a veces o siempre” en su escuela. Un 85% de ellos dice que quiénes los discriminan son sus propios compañeros.

Ese mismo estudio arroja que un 18% de niños y niñas entre 12 y 18 dice haber sido víctima de maltrato, abuso o amenaza por parte de sus compañeros, a veces (14%) y frecuentemente (2%). Los que más han sufrido este tipo de violencia son los niños y niñas de 12 y 13 años.

Chile se ubica según ranking de la Organización de Naciones Unidas en el séptimo lugar de los países con más agresiones de este tipo.

En Chile, según el último Estudio de Violencia en el Ámbito Escolar (2008) realizado por el Ministerio del Interior, el 10,7% de los estudiantes se declaran víctimas de amenaza permanente y discriminación . Según el mismo sondeo, más del 35% de los alumnos entre primero y segundo básico declararon percibir agresiones entre escolares al menos una vez a la semana.

Las cifras del MINEDUC, en esta materia, son elocuentes: sólo en lo que va del año se han recibido más de 600 denuncias por maltrato escolar.

Uno de los últimos casos de conmoción pública sobre maltrato escolar ocurrió en abril de este año. Vicente Gamboa de sólo 7 años cayó por un ventanal mientras arrancaba de sus compañeros. El accidente le provocó graves heridas en ambos brazos. La madre, al momento del accidente, se encontraba precisamente en el colegio, reunida con sus directivos, planteándoles su preocupación por el hostigamiento que sufría su hijo.

El 23 de noviembre del 2006, el suicidio en Iquique de Pamela Pizarro, de sólo 13 años, que no pudo resistir más el continuo hostigamiento escolar del que era víctima, impactó al país y fue el primer caso de este tipo del que se tuvo conocimiento.

Dos años después, en octubre del 2008, otro adolescente, de 15 años, murió a semanas de haberse colgado en el patio de su casa producto de las burlas y amenazas de sus compañeros de colegio.

El concepto de acoso escolar, según estudios de la Fundación Paz Ciudadana, tiene su origen en los estudios del noruego Dan Olweus (1998), que fue el primero en hablar de “bullying”, y es definido “como un tipo de comportamiento agresivo ejercido de forma intencional y repetido sobre una víctima que se encuentra en una posición de poder asimétrica frente a su agresor”. Es decir, deben concurrir tres factores para estar en presencia de acoso escolar: Intencionalidad del agresor, reiteración de la violencia, e indefensión de la víctima.

Es indispensable abordar este tema en nuestra legislación. Si bien la Ley General de Educación contempla derechos y deberes de todos los integrantes de la comunidad escolar en cuanto a la convivencia escolar, se hace imprescindible precisar y regular la forma en que esos derechos y deberes deben llevarse a la práctica.

En mayo del 2008 un fallo de la Corte de Apelaciones de Santiago, posteriormente ratificado por la Corte Suprema, confirmó el derecho que tiene un colegio a aplicar sanciones cuando ocurren casos de maltrato entre alumnos

La Corte, rechazó un Recurso de protección presentado en contra del Colegio Alemán de Santiago, por el padre de un menor, que estando en Primero Medio fue expulsado del colegio por las amenazas y agresiones que hizo a un compañero durante las vacaciones de verano a través de un fotolog.

La sentencia es elocuente porque se trata de hechos ocurridos durante las vacaciones escolares y a través de internet. Los padres del menor expulsado alegaban que se había vulnerado la libertad de enseñanza, que había sido sancionado sin debido proceso y además por hechos ocurridos fuera del año escolar.

Entre los considerandos del fallo hay dos que queremos señalar porque sirven de antecedente importante al proyecto de ley que estamos presentando a tramitación:

“…Séptimo: Que, en relación a la garantía constitucional alegada por la recurrente del artículo 19 N° 11 inciso 4º de la Constitución Política de la República, esto es, la libertad de enseñanza, en el entendido de lo aludido por la actora, de que los padres tienen el derecho de escoger el establecimiento de enseñanza para sus hijos, cabe hacer presente que dicha garantía está referida a las circunstancias de que los padres pueden escoger el lugar donde sus hijos estudien, pero estos no puede obligar a una institución educacional el admitir alumnos que no respeten la estructura y reglamentación del colegio, de modo que la medida de expulsión debe ser fundada y tal como ocurre en la especie, el fundamento está sustentado en una falta gravísima cometida por el menor T.V.B., todo lo cual redunda en que el establecimiento educacional ha obrado ajustado a su normativa reglamentaria y su violación, ha implicado, necesariamente, la aplicación de una sanción, que en modo alguno podría significar una vulneración de la garantía constitucional precitada;

…“Octavo: Que, de los antecedentes consta que la Sociedad Colegio Alemán de Santiago actuó dentro de sus estatutos y bajo el amparo del Reglamento de Convivencia para el Alumno, como también, la conducta desplegada por el alumno T.V.B. , al calificar a su compañero de curso como negro, comunista y maricón, han significado conductas reprochables y antirreglamentarias y no sólo en el plano de la sana convivencia, sino también en un plano humano y educativo, que requiere que todo establecimiento educacional, repudie las manifiestas actitudes agresivas y amenazantes de sus educandos y en particular, la del citado T.V.B., en cuanto sus acciones de menoscabo y persecución a su compañero de curso, constituyen con su actuar, conductas discriminatorias y homofóbicas, las cuales de modo alguno pueden ser promovidas ni permitidas por establecimiento educacional alguno, circunstancias todas que llevaran a estos sentenciadores a rechazar el recurso deducido….”

Este fallo reconoce el derecho que tiene un colegio a enfrentar un caso de hostigamiento y acoso en contra de un alumno y aplicar las sanciones por drásticas que sean, pero son numerosos los casos de violencia escolar que permanecen en la impunidad al interior de los colegios.

Es por ello que hemos elaborado un proyecto de ley que regule, impida, prevenga y sancione los casos no sólo de violencia física y sicológica en la comunidad escolar sino también toda forma de hostigamiento y acoso que hoy se realiza por cualquier medio, en especial los virtuales o cibernéticos.

Si bien la responsabilidad primera recae en los colegios que deben tener formas de prevenir y sancionar dichas conductas, los padres deben ser parte activa de ese proceso. Tienen derecho a estar informados cuando su hijo sea víctima de un caso de “bullying” (que quizás él mismo no se ha atrevido a denunciar por temor a mayores represalias), y tienen el deber también de informar al colegio cuando sean ellos quienes tomen conocimiento de casos de hostigamiento que estén ocurriendo entre miembros de la comunidad escolar.

Este proyecto de ley busca regular la forma en que los colegios deben asumir este problema, ya l mismo tiempo, establece sanciones para aquellos colegios, en los que acreditándose un hecho de violencia escolar, no hayan actuado con el rigor y la premura necesaria.

PROYECTO DE LEY

Artículo 1°: Deberes de los Integrantes de la Comunidad Escolar

Deberes de los alumnos

Para agregar al artículo 10 letra A) inciso segundo de la Ley General de Educación, a continuación de la palabra escolar y antes de la coma, la siguiente frase:

“y por consiguiente evitar todo tipo de violencia física y psicológica, así como toda forma de hostigamiento y acoso sostenido entre ellos y hacia sus profesores o asistentes de la educación, cometido por cualquier medio, incluyendo virtuales o cibernéticos ”;

Deberes de los Profesionales de la Educación

Para agregar al artículo 10 letra C) inciso segundo de la Ley General de Educación, a continuación de la palabra educativa, eliminándose el punto final, la siguiente frase:

“como asimismo evitar todo tipo de violencia física y psicológica, así como toda forma de hostigamiento y acoso sostenido, cometido por cualquier medio, incluyendo virtuales o cibernéticos en la comunidad escolar , denunciando dichas conductas y aplicando las sanciones cuando correspondan”

Deberes de los Equipos Docentes Directivos

Para agregar al artículo 10 letra E) inciso segundo de la Ley General de Educación, a continuación de la palabra conducen, eliminándose el punto final, la siguiente frase:

“como asimismo evitar todo tipo de violencia física y psicológica, así como toda forma de hostigamiento y acoso sostenido, cometido por cualquier medio, incluyendo virtuales o cibernéticos en la comunidad escolar que dirigen, aplicando las sanciones cuando correspondan”

ARTÍCULO 2°

Para agregar un nuevo Artículo 15 B y 15 C a la Ley General de Educación que señalen lo siguiente:

Art 15 B : Constituirá un deber prioritario de la Comunidad Escolar promover y velar por una sana convivencia escolar en donde esté estrictamente prohibido toda forma de agresión física o psicológica entre sus miembros, incluyéndose alumnos, profesores, directivos y asistentes de la educación.

Para estos efectos, se deberá constituir un Comité denominado de la Sana Convivencia Escolar, que estará constituido por el Director del Establecimiento; un representante de los profesores; el presidente del Centro de Padres y Apoderados, y a falta de el, un representante de los padres y apoderados; el presidente del Centro de Alumnos, y a falta de él, un representante de los alumnos y un representante de los Asistentes de la Educación.

Este Comité deberá impulsar todas aquellas medidas que se estimen necesarias para promover , prevenir y controlar una sana convivencia escolar.

Art 15 C : En el Reglamento Interno de cada establecimiento se deberá incorporar las diversas conductas que constituyen una falta a la sana convivencia escolar, graduándose estas de acuerdo a su mayor o menor gravedad. De igual forma, se establecerán las sanciones correspondientes a estas conductas que podrán incluir hasta la expulsión del establecimiento.

Todos los profesores tendrán la obligación de denunciar los hechos de violencia física y sicológica, así como toda forma de hostigamiento y acoso sostenido, cometidos por cualquier medio, incluso virtual o cibernético, a la Dirección del Establecimiento. Tratándose de conductas leves o menos graves podrán aplicar directamente las sanciones correspondientes o de lo contrario dar cuenta de ellas a la Dirección para que aplique las sanciones de mayor gravedad

La Dirección del colegio tendrá la obligación de informar a los padres respectivos cualquier situación de violencia física o sicológica, así como toda forma de hostigamiento y acoso sostenido, cometido por cualquier medio, incluyendo virtuales o cibernéticos, de la que esté siendo víctima su hijo

Del mismo modo, los padres deberán informar a la Dirección del colegio, cualquier situación de violencia física o sicológica, así como toda forma de hostigamiento y acoso sostenido, cometido por cualquier medio, incluso virtual o cibernético, en contra de algún integrante de la comunidad escolar, de la que ellos hayan tomado conocimiento.

Si establecidos los hechos constitutivos de violencia física o psicológica, de hostigamiento y de acoso sostenido, la Dirección del Establecimiento no adoptase las medidas disciplinarias o correctivas correspondientes podrán ser sancionados con una multa de hasta 50 Unidades Tributarias Mensuales, las que podrán duplicarse en caso de reincidencia.

Las sanciones que se impongan deberán fundarse en el procedimiento establecido en el artículo 50 de la Ley General de Educación

ARTICULOS TRANSITORIOS

Art 1°: Mientras se dicta la ley que crea la Superintendencia de Educación las sanciones serán impuestas por las Secretarías Ministeriales de Educación respectivas de acuerdo a sus procedimientos sancionatorios.

Andrés Chadwick P.                                                     Andrés Allamand Z.

Senador                                                                               Senador

321 familias mapuche de Coñaripe recibirán más de 81 millones de pesos para financiar proyectos productivos que permitirán, entre otras cosas, mejorar los cultivos y genética de los animales.

Gracias al trabajo intersectorial entre Conadi, Indap y el programa Orígenes, ocho comunidades indígenas del lofmapu de Coñaripe, Panguipilli, podrán comenzar a ejecutar sus iniciativas productivas a partir de esta semana, tras la firma de convenios que contó con la presencia del director regional de Conadi, Andrés Melinao, representantes y dirigentes mapuche, funcionarios de Indap y Orígenes.

José Artidoro Caripan Ñancopichun, descendiente de la comunidad Juan Caripan de Trai Traico y presidente de la Mesa de Planificación Local de Coñaripe, se manifestó contento con el inicio de los proyectos “me siento satisfecho como persona y como dirigente porque esto es un logro. Ha costado mucho, pero el trabajo con Orígenes ha sido un valor importante en el

territorio de Coñaripe, porque tuvimos la oportunidad de conocernos y dialogar entre la hermanas y hermanos mapuche y así definir nuestras necesidades para enfrentar de mejor manera las dificultades a las cuales nos vemos enfrentados”.

En este sentido, Caripan agregó que “estos recursos irán destinados, casi en un 60 por ciento al cierre perimetral de nuestras tierras. Esto nos sirve para mejorar nuestra calidad de vida, la genética de los animales y además mejorarán los cultivos”.

Por su parte, el director regional de Conadi, Andrés Melinao, valoró la puesta en marcha de estos proyectos, dado el alto impacto que tendrán estas iniciativas en la economía familiar de las comunidades “impactan positivamente todas aquellas inversiones que se orientan a lo productivo, ya que estas son necesidades manifiestas del pueblo mapuche y en especial de esta mesa de planificación local, donde las soluciones productivas benefician directamente la economía y dinámica familiar de cada una de las familias y personas priorizadas por el Programa Orígenes”.

Ephraim Alarcón, coordinador regional del programa Orígenes de Conadi, precisó que “la inversión final de la institucionalidad publica, en el marco del programa, bordeará los 300 millones de pesos, lo cual no sólo involucra iniciativas de carácter productivo, sino que además de identidad cultural y fortalecimiento organizacional”.

Por último, Alarcón señaló que a la fecha, aparte de la puesta en marcha de los proyectos productivos, se ha desarrollado un importante trabajo en el fortalecimiento dirigencial de los líderes y comunidades del territorio, además de la identificación de iniciativas en materia cultural y organizacional, donde han prevalecido la construcción de “sedes ruka”, mejoramientos habitacionales y fortalecimiento del patrimonio cultural del pueblo mapuche.

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María Teresa Rivera Soto

El Partido Radical Socialdemócrata de la Región de los Ríos, expresa su satisfacción, por la aprobación por parte del Consejo Regional, de los Fondos para los proyectos FRIL. La suma de mil quinientos millones de pesos aprobados, demuestra lo importante que es contar con estos recursos para ejecutar proyectos comunales y generar empleo.

El Partido Radical valora, que el Intendente de la Región haya accedido a elevar la suma que propuso en un principio, de sólo mil millones de pesos y que no fue aceptada por los consejeros de la Concertación, por el grave daño que provocaba a las comunas.

El Partido, de la misma forma, valora el hecho que el Sr. Intendente comprenda lo valioso que resulta, que en la formulación de todos estos proyectos comunales, participen no solo los Alcaldes de las Comunas, sino que también sus Consejos Municipales y las organizaciones sociales, como siempre fue propuesto por los Consejeros de la Concertación. Los verdaderos beneficiados con este acuerdo son las comunas de la Región, sus Consejos municipales y los vecinos, cuyos proyectos podrán concretarse con estos recursos.

Dr. Marcos Saldías Yáñez, Presidente Regional de Los Ríos

Juan Carlos Vidal Etcheverry, Consejero Regional de Los Ríos

En esta oportunidad se dará a conocer a la comunidad valdiviana y regional la experiencia del Plan Maestro de Reconstrucción Sustentable que se desarrolló exitosamente en la ciudad de Constitución. Se trata de un modelo único en Chile que representa una oportunidad concreta para mejorar la calidad de vida de sus habitantes y para poner en práctica una nueva forma de pensar la ciudad, que se gestó de una alianza público-privada entre el Ministerio de Vivienda y Urbanismo, la Municipalidad de Constitución y empresa ARAUCO. Una propuesta de reconstrucción desde una visión innovadora, creativa y de futuro en cinco áreas críticas: infraestructura, espacios públicos, equipamiento, viviendas, diversificación económica y energía. Para finalizar se realizará un concierto a cargo de la Orquesta de Cámara de Valdivia.

La feria abre sus puertas mañana jueves al público general y cuenta con un variado programa de actividades. Esté incluye charlas, mesas de trabajo y workshops en diversos temas, tales como: reconstrucción, planificación urbana y ciudades creativas, industrias del entretenimiento digital y tecnología, medios digitales, industria audiovisual, industria musical, propiedad intelectual y emprendimiento para la industria creativa.

En la actividad expondrán connotados invitados creativos nacionales e internacionales que contribuirán a enriquecer y fomentar el diálogo con valiosas experiencias en los temas asociados a los diversos bloques del programa.

El evento tiene por objetivo fundamental generar vínculos entre empresarios de la industria creativa y la industria tradicional. Asimismo intercambiar experiencias y una oportunidad para el fortalecimiento y la creación de trabajos a partir del capital intelectual para posicionarse como una región creativa.

FINC 2010 es organizado por la Universidad Austral de Chile y un grupo de empresarios del PMC de Industrias Creativas y tiene el patrocinio del Gobierno Regional de Los Ríos, el Gobierno de Chile, la Ilustre Municipalidad de Valdivia y el Consejo Nacional de la Cultura y las Artes de la Región de Los Ríos. Para mayor información sobre la feria invitamos a visitar el sitio Web www.finc.cl o escribir al mail cerebro@finc.cl

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LILLIAN RIVAS OJEDA

Su conformidad manifestó el Intendente Regional, Juan Andrés Varas ante la aprobación unánime del Consejo Regional (Core) de Los Fondos de Inversión de Iniciativas Locales (FRIL) por 1500 millones de pesos. La votación se llevó a cabo en sesión ordinaria del Core realizada este miércoles en la comuna de Los Lagos.

La propuesta considera un fondo por 1.300 millones, más 200 millones para disposición del Intendente Regional. Y con la cifra se apuesta al equilibrio del presupuesto regional a fin de año.

“Para nosotros es una tremenda alegría que la concertación finalmente entendiera la necesidad de generar proyectos con una fórmula que produce equidad territorial, que da seguridad y transparencia al proceso de asignación de recursos”, señaló Varas.

Asimismo, indicó el jefe regional es una fórmula absolutamente justificable desde el punto de vista de la aplicación de criterios técnicos ante la ciudadanía. “Este es un triunfo de la razón, y estamos contentos de haber introducido una cuota de racionalidad en la asignación de fondo públicos, y creo que la región lo agradece enteramente”.

El jefe regional hizo hincapié en que la medida cautela los tres intereses principales de la fórmula y se basan en una distribución de fondos de manera racional, transparente, democrática y justificable frente ciudadanía.

En segundo lugar permite que los consejeros regionales que tenían compromisos con el sistema de distribución anterior puedan dar cumplimiento a estos, y finalmente no pone en riesgo la estabilidad financiera de los fondos regionales.

Asimismo Varas agradeció a los consejeros de la alianza y los consejeros de la concertación. “Agradezco que finalmente los Cores de la Concertación hayan concordado en la necesidad de transparencia, democracia y participación en el uso de los recursos públicos que son tan escasos y tan necesarios para la gente que más lo necesitan en nuestras comunas”.

En cuanto a la disponibilidad de los recursos, el Intendente precisó que existen municipios que han presentado proyectos sin observaciones, y a partir de la próxima semana se iniciarán las licitaciones correspondientes de aquellos que estén en condiciones.

Finalmente, Varas expresó que interesa dar celeridad al proceso, “son fondos que se inyectan directamente a las comunas, y como Gobierno nos interesa la reactivación económica y la generación de empleo en nuestro territorio generando mano de obra directa para que los ciudadanos que hoy día no tienen trabajo lo tengan una vez iniciadas las obras”.

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Ann Hunter. G.

Fiscales Marcelo Leal y Alejandro Ríos

Por unanimidad, la segunda sala del Tribunal Oral en lo Penal de Valdivia condenó hoy a María Nathaly Barahona Riveros (25) a cumplir una pena de presidio perpetuo simple por el delito de parricidio reiterado, hecho perpetrado en agosto de 2008 en contra de sus hijos Daniela Alejandra y Rodrigo Esteban Vidal Barahona, de uno y tres años de edad, respectivamente.

La pena de presidio perpetuo simple implica que el condenado debe cumplir al menos 20 años de presidio efectivo antes de poder optar a un beneficio penitenciario. Esta pena es la misma que había sido impuesta por la primera sala del tribunal en el primer juicio oral de esta causa, que el 25 de mayo de este año fue anulado por la Corte de Apelaciones de Valdivia.

Durante el segundo juicio oral, que se realizó entre el lunes 19 y el viernes 23 de julio, los fiscales de Paillaco, Marcelo Leal, y de San José de la Mariquina, Alejandro Ríos, presentaron las pruebas reunidas durante la etapa de investigación, con las que lograron acreditar que la acusada fue la responsable de dar muerte a sus dos hijos.

Asimismo, el tribunal condenó a María Nathaly Barahona a 61 días de presidio por el delito de lesiones menos graves en contra de su esposo, las que le causó durante una discusión que se produjo horas antes de dar muerte a sus hijos.

Los hechos por los cuales la Fiscalía de Paillaco acusó a María Nathaly Barahona se registraron los días 8 y 9 de agosto del año 2008.

El 8 de agosto, alrededor de las 16:00 horas, el marido de la acusada concurrió hasta la vivienda que ella ocupaba junto a sus hijos, ubicado en pasaje Enrique Luer, en la comuna de Paillaco. A consecuencia de problemas conyugales que los mantenían separados de hecho, se produjo en el interior del inmueble una discusión, donde la acusada agredió a su cónyuge causándole una contusión en la mano derecha y una herida contusa compatible con mordedura humana en el antebrazo izquierdo, de carácter leve.

Por estos hechos, la acusada fue trasladada al hospital y luego a dependencias de Carabineros, por lo que tuvo que dejar a sus hijos al cuidado de una vecina. Cerca de las 19:00 horas, cuando fue puesta en libertad, concurrió a buscarlos y los trasladó hasta su casa, donde alrededor de la medianoche y principios de la madrugada del 9 de agosto, les provocó la muerte en un dormitorio donde los niños se encontraban acostados, asfixiándolos con un elemento blando. La causa de muerte de ambos menores fue asfixia por sofocación.

El veredicto condenatorio fue dictado por la segunda sala del tribunal, presidida por la juez Gloria Sepúlveda e integrada por el juez titular Germán Olmedo y el juez subrogante Andrés Villagra.

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Rodrigo Obreque Echeverría

El diputado Alfonso De Urresti manifestó que con la decisión del Tribunal Constitucional se ratifica el requerimiento presentado por la bancada socialista al considerar discriminatoria la aplicación de la tabla de factores de riesgo.

“Nosotros, la bancada socialista estamos en lo correcto. La salud es un derecho y nadie puede discriminar, ni por edad, ni por sexo. Hoy existe una abierta e injusta discriminación que permite a las Isapres arbitrariamente cobrar más por los planes a los adultos mayores, lactantes y a las mujeres en edad fértil”, manifestó.

El legislador enfatizó que “en salud nadie puede aplicar criterios económicos para discriminar por condiciones que son inherentes al ser humano, como nacer, envejecer o reproducirse”, enfatizó.

Además, el parlamentario manifestó que el Gobierno aún debe una explicación clara al país por defender ante el Tribunal Constitucional la postura expuesta por las Isapres. “Con esta decisión el gobierno debe comprender que la salud es un derecho universal y replantear también las medidas que hoy están afectando a la salud pública, como los recortes presupuestarios, pues en salud el criterio es social y no meramente económico”.

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Paula Cárdenas Alarcón

En la oportunidad estará presente junto al alcalde de la comuna Bernardo Berger, el abogado y presidente del Consejo para la Transparencia Raúl Urrutia, quien reflexionará, en torno a la importancia del derecho del acceso a la información pública para el fortalecimiento de la democracia en Chile, entre otros temas.

Con respecto Berger puntualizó en que “desde la entrada en vigencia de la ley, en abril de 2009, el municipio valdiviano ha puesto todos sus esfuerzos en permitir un acceso expedito a la información que la comunidad requiera“.

“Hemos realizado constantes capacitaciones a nuestros funcionarios para entregar una completa información, lo que nos permite mantener a nuestros usuarios y a la comunidad, en general, informada de manera transparente de la toda la gestión de este municipio” agregó el edil de Los Ríos.

En la actividad de este jueves participarán funcionarios de diferentes administraciones municipales tanto de la región de Los Ríos como de la región de la Araucanía, quienes tendrán la oportunidad de despejar todas las dudas con respecto a la norma.

Además se abordarán temas como las obligaciones de los organismos con la Ley de Transparencia, el rol del consejo de la transparencia, los futuros desafíos, y las obligaciones y plazos en la tramitación de una solitud de información y reclamos ante el Consejo para la Transparencia.

El Consejo para la Transparencia es una corporación autónoma de derecho público, con personalidad jurídica y patrimonio propio, creada bajo la ley de Transparencia de la fundación pública y acceso a la información de la administración del Estado.

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Paulina Klaassen C.

El Servicio Nacional de la Mujer y la Secretaría Regional Ministerial de Economía realizarán este viernes 30 de julio el taller denominado “Asociaciones Gremiales, una Oportunidad Asociativa para las Mujeres De la Región de Los Ríos”, al cual pueden asistir las interesadas en organizarse, mujeres de organizaciones sociales, dirigentas y, especialmente, quienes pertenecen a agrupaciones con personalidad jurídica de base.

La actividad se realizará desde las 10:00 a las 13:00 horas, en el salón auditorio n°4 del Edificio Nahmías, de la Universidad Austral de Chile y en él expondrán profesionales de la Unidad de Asociaciones Gremiales del Ministerio de Economía.

Cabe señalar que el Sernam tiene como una de sus líneas de trabajo el incentivo para que las mujeres se agrupen, uniendo fuerzas en torno a temas comunes, especialmente aquellas que han emprendido ideas laborales o productivas, de manera que a través de la asociatividad puedan aumentar su producción, disminuir los costos asociados y crear estrategias de comercialización.

Desde el año 2008 Sernam ha realizado diversas actividades con el sector economía, canalizados principalmente a través de la Seremi del ramo, difundiendo instrumentos que benefician a las agrupaciones de mujeres, como son las cooperativas y asociaciones gremiales.

Para mayores informaciones contactarse a los fonos: 63-284849 ó 50 del Servicio Nacional de la Mujer, o al e mail oirsvaldivia@sernam.cl

Mónica Cabezas Ansaldo